小学一年级家长会班主任发言稿

时间:2024-02-16 17:15:25
小学一年级家长会班主任发言稿

小学一年级家长会班主任发言稿

在快速变化和不断变革的新时代,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的小学一年级家长会班主任发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学一年级家长会班主任发言稿1

各位家长:

感谢各位家长从百忙之中来参加这天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作支持,个性是对我的工作的支持。很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着重要的作用,老师是孩子成长的引路人。孩子的良好成长,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才。对于一年级新生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,我自己几方面的想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点推荐:

一、学习习惯:按计划,不包办。

1、督促孩子按时上学(早上7:40以后8:00以前到校。下午星期一到星期四15:20左右放学。星期五16左右放学),放学要按时回家。家长们必须要准时接送孩子,如果到时间接不了,要和孩子说在校内等候。

2、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每一天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,预习状况:方法是:先读课文,找出生字条中的生字,在课文中圈出来,再把音节写在头上。找出课文中有几各自然段,标上方号。再读课文找出你懂的地方打上问号,把课文读熟,也能够到达会背。并签字证明。复习要求是读课文,读生字词。在听写,要求写能会写的词语。

3、家中不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品,我推荐列一张每一天必带必需品表贴在显眼处,每一天对照表格准备学习用品

4、放学后与孩子多交流在校学习了什么,最好多问课堂上提了多少问题或是问举了多少次手?以便家、校的配合,督促孩子更好学习,这也是训练他们的口头表达与交际潜力。

5、保护好眼睛,注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。

二、生活习惯:多教导,少替代。

1、注意卫生,指甲勤翦,每周洗一次澡。

2、体育课当天要穿好球鞋,要按老师要求带好相应用具,在此,我推荐家长们把课程表抄一份回家,这样也好为小孩准备该用的东西。

3、父母可教会孩子一些入学必需的生活技能,如系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求帮忙,行走时不要跑、跳,不在马路上玩耍等。同时教育学生不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。(此刻的父母都只有一个孩,孩子打的此刻是再所难免的,期望家长能以心换心,相互理解)。

4、支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼潜力;(孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我的)。

5、在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。

6、培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊敬老人,孝敬父母,尊师守纪等好习惯,总之,要教育孩子好的思想,孩子们长大了才会是个有理想、有道德、有文化的好青年。(教育孩子需要言传身教。没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。)

三、补充推荐:

1、学生安全问题

孩子们从幼儿园刚毕业,有的同学喜欢在课间互相追逐打闹,你推我拽,一不留意,不是碰着别人,就是被别人碰着,十分容易发生意外,针对这些状况,我们制定了班级安全公约,告诉他们什么游戏能够做,什么活动不能做,但是活泼好动是孩子们的天性,为了你的孩子的安全,那里请家长予以配合的是:

一、在家的安全,请教育孩子不能够玩火,玩水,搞电,教给孩子一些基本的自救和自卫常识,如不给陌生人开门等。

二、路上安全,必须要按时接送孩子,不要让孩子在约定的地点逗留太长的时间,若发现孩子没有接到,家长要立即沿路寻找,避免孩子到危险的地方玩耍。

三、学校安全,不要让孩子带危险的玩具进入学校,如一些金属玩具陀螺,锐利的玩具剪刀,鞭炮等,经常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹。

2、学具准备:

铅笔、橡皮、直尺、文具盒、书包。原则:简单、实用。铅笔准备3支,在家削好,铅笔刀不需要带到学校里来;橡皮带一块就够了。让孩子自己在睡前把书包整理好,我们在孩子睡了以后偷偷检查,要坚持一到两个月,帮忙孩子养成整理的习惯。

3、调整时间。

小学跟幼儿园完全不一样,一天要上5、6节课,能够说孩子是十分累的。因此我们要保证孩子充足的睡眠时间。晚上最好8点30就上床睡觉。有病、事假及学生要临时外出,先向老师请假,如果您没有向我们请假,我们见不到孩子心里会很着急的,还请家长谅解。

此刻开始的小学生活里,我将用我的爱心、职责心呵护您的孩子,与他们一齐学做人,学知识,学交往,与他们(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持和配合,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐地发展。

老师和家长的情绪一样,我们有着共同的出发点,共同的愿望,那就是一切为了孩子,有家长的支持和配合和我们老师的共同努力,每个学生都会健康快乐地成长的。

四、其他事情:

给家长汇报近两个月孩子的学习状况。

爱劳动的有:等同学。

遵守纪律的有:等同学。

上课举手发言的有:等同学。

书写认真的有:等同学。

讲礼貌的有:等同学。

爱学习的有:等同学。

经过两个多月的学习有进步大的有:等同学。

要求家长个性辅导的有:等同学。

谢谢各位家长对老师工作的支持。祝各位家长工作愉快!

祝你们的孩子健康成长,学业有成!

小学一年级家长会班主任发言稿2

各位家长好!很高兴又和大家见面了!开学已经二十多天了,每天我都能看到孩子们在一点一点的进步,相信你们也有同样的感受!今天我着重从以下三点来谈:

第一、“四环节”课堂丛书的使用。

这本书既是一本教师用书,也是一本学生用书,它涵盖了课前、课中、课后的整个环节,而且有明确的项目目标,教师知道课堂要完成什么,学生知道自己是不是达到这些要求。而且假期我们还进行了“四环节”项目书的使用培训。每位老师能更好的发挥它的作用。

第二、本学期我想着重培养孩子们两个习惯。

一是严谨的学风。一年级孩子习惯的养成很重要,我认为首先要从书写、改错、计算和作业四方面抓起,养成他们严谨的学风。

书写要干净、整洁、规范,虽然是小小的数字1、2、3、4,是不起眼的大于小于号,我都要求孩子们占对格,写规范、写漂亮。只有刚开始写漂亮了,之后他们的数字才会越写越好看,写出来才会很漂亮。

其次是改错,改错一定要及时,孩子们刚开始还做不到,所以就要求家长每天都要看看孩子们的课本和四环节书,如果我上面标注了分数和日期,那表示上面没有错误了,如果只有日期那就是还有错没有改,请督促孩子及时改错,并告诉他第二天再找老师来看改正的题。希望家长能配合好这一点。

再有就是计算,上次家长会我已经强调过计算的重要性,现在就不多说了。相信大家也都知道它起着举足轻重的作用。

最后说作业,一年级几乎不给孩子留书面的作业,但老师留的作业孩子一定要完成,我差不多每天查作业,目的就是希望孩子能养成及时完成作业的习惯。不希望孩子在一年级就习惯了老师查作业时他没完成,这是一种非常不好的心里暗示,经常这样孩子会不爱做作业,对待学习的态度也会大打折扣,所以请家长每天抽出时间陪孩子完成作业,您会辛苦一年,轻松很多年,但如果您轻松这一年之后,可能会辛苦更多年。

二是自主性的养成。

家长们可能意识到了,我会给孩子们留回家看书的作业,看学过的知识和预习没学过的知识,其实,这就是在培养孩子们的一种自学意识。而且每节课我都给他们独立思考的空间。独立思考之后才是我们的小组合作、全班展示。我告诉他们怎么样“反驳”和“补充”怎样进行小组合作,孩子们现在已经有了小组合作的意识。而且当“小老师”的兴致很高。

第三、希望家长配合

1、关注孩子的书写和改错,以课本和四环节书为主。

2、学习用品要带全(课本、四环节书、铅笔、橡皮这是必备的,还有就是上课有时会用到的小花片和直尺也要准备好)

3、仍然关注孩子的计算(一年级下学期有每月的口算考核)

4、鼓励孩子上课举手发言(2个成功案例),只有孩子自己体会到发言并不可怕,发言其实很好,他们才会做到敢发言、积极发言。

以上就是我要说的,感谢家长们这些天来对我工作的支持,为了孩子们,咱们共同努力!最后祝大家中秋节快乐!

小学一年级家长会班主任发言稿3

尊敬的各位家长:

大家好!首先请允许我代表一年级全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次家长会,我们的主要目的也是:希望家校之间的紧密联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生30人,男生17人,女生13人,家长们都清楚现在最难教的就是一年级。因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯,要教好他们也实在不容易。

存在问题

在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好了?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是30个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。再者就是部分同学做作业慢、书写潦草、不能按时完成家庭作业。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。

教了快一年了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有30个人,30个人就有30种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

给家长的建议

学生年龄尚小,我的时间也有限,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。当孩子放学回到家时,您是否问过他今天老师教了哪些知识,你又学会了多少,今天表现怎么样?作业完成的怎么样?是否了解过您孩子最近一段时间的各方面情况?说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是不够的,家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、家长应给孩子提供一个安静,舒适,学习娱乐的小天地。尤为重要的是,应给孩子设立一个书橱,购置充分的适合儿童阅读的书刊,以便拓展学生的课外知识,开阔学生的视野。

2、多给孩子一点信心,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏。孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩搞上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。

3、教育孩子养成良好的学习和遵守纪律的习惯。这一方面家庭和学校应该是同步的。孩子自学能力差,注意力不能长时间集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。另外,在日常的.学习生活中,家长承担的最主要的职责不是陪读,不是代替,而是培养一个好的学习习惯。什么好习惯,那就是要帮孩子养成独立思考、认真细致、勤于动脑、勤于检查、热爱学习的好习惯。

4、为孩子树立良好的榜样。孩子的模仿性和可塑性很强,家长的一言一行都在潜移默化中对孩子产生作用。你要求你的孩子语言文明,举止得体,为人正直,你首先就得是这样一个人;你要求你的孩子做事专心致志,你就不能虎头蛇尾、草率马虎。要尽量的多抽出一些时间陪陪你的孩子,多了解一些他内心的真实想法,实际行动中的做法,培养正确的是非观念,他才能听从你的教导,朝着好的方向去发展。

5、家长应经常和老师联系。一个电话,一条短信、一张纸条都可以。经常联系能对学生产生一种前进的动力。现在有个别的学生,家长、老师两头瞒,自己倒落的个逍遥自在,因为他们怕挨骂呀,说谎骗家长骗老师,造成家长和老师之间产生误会,结果可想而知。假如我们提前做好这些学生的工作,我想至少可以使他们进步一些,这就需要我们进一步交流。

推荐几点做法:

家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责孩子。这样做是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的。所以我推荐家长们务必做好下列事情:

第一、抓作业。

要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。不能口头上问:你做完了没有,而是要坐下来仔细检查写的作业是否正确。举例:询问下孩子一天的学习情况。家长重视了,孩子自然就重视了。

第二:抓"听写"。

关于以后我布置的听写。我希望家长也能认认真真地帮助老师完成。30个学生,我想如果全是要老师来管,必定有几个接受能力慢的小孩,会被淘汰掉。我一节课只有40分钟,中午,能利用我都利用上了,但还是不可能单独地给某一个小孩很多时间。所以就需要家长在家里多对他管教了。

如果小孩在家里能多读,及时复习巩固,那第二天到学校就能及时到我这里检测。这样几次下来,他读书就有劲头了。如果他老是在老师面前默对那么一个两个的,怎么可能一直很有劲地学习呢?如果小孩在家里听写过一次,第二次学校里一起听写,他就能全对了。这样几次下来,他读书就有劲头了。很多教育孩子的事情,我觉得家长不会做不到,而主要是看家长去不去做,愿不愿意花时间去做。

第三:抓"背书"。

有很家长放应现在的内容比以前真是难多了,一篇课文那么长,认识的字又那么多。对于一个7岁的小孩子子来说是有点困难。可是越困难的事,对同学们来说就越有挑战。一年级那么长的文章你都能读、都能背,真了不起。在以前的话相当于2年级的水平拉。要鼓励学生背书,在家的时候可以先到爸妈手里背,第二天到老师这背。其实开学时,我就要求学生在家必须读书15分钟,然后签名。希望家长们继续做好这件事情,如果没读,就在作业本上签上没读。千万别隐瞒。

第四:一定强调要注意安全,孩子只有一个,我们都希望孩子能健健康康的成长。

学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。我们要争取不让一个孩子掉队,让好的也能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作愉快!

祝你们的孩子健康成长,学业有成!

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