植树节活动总结

时间:2024-02-23 15:08:35
植树节活动总结(通用15篇)

植树节活动总结(通用15篇)

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,为此要我们写一份总结。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的植树节活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

植树节活动总结1

现代社会呼吁人们一齐努力创造完美环境,倡导人人都献出一点爱,将志愿者精神传承到底。为了树立同学们的社会职责感,鼓励同学们奉献自己的爱心。也为了增强同学们对树木爱护的意识,进而促进学院的绿化。借3.12日植树节之际,我建工系于3月14日召集大一学生参加了建工系实践部举办了护树爱树的活动,让同学们对山西工院的树木进行刷灰涂漆。

在实践部的精心准备下,对学院的树木进行的各班的分配,并做了时间和人数的安排。要求大一各班出十五名志愿者,在本周三下午12点50分到图书馆下集合。同学们都按时到了指定地点,我部安排分配工具,让负责人领取白灰,红漆,刷子等,并告知如何去刷树,还有一些注意事项。这次活动总体来看,同学们所做的成果还是不错的。下面具体的对本次活动做出以下总结:

优点:

1、本次活动大大增强了同学们的护树爱树的热情,增强了同学们的环境保护意识。

2、透过此次活动,使得学院的风貌焕然一新。为学院迎接六十年校庆做了准备。

3、同学们的用心配合都在认真、有序的完成自己的任务,向学院展现了建工系的风貌。

4、由于分工明确,每个班都有自己的特定位置,使得活动高效有序的进行。

5、透过此次活动,丰富了课余生活,并提高了大家团结合作的潜力。

6、各班人员都认真的去完成自己的`任务,最后完成的效果较好,树刷的比较美观。

7、在最后的后勤工作中,部员很好地完成收工具和清洗保管工作。

不足之处:

1、在紧急状况的处理中还是没能做好应急措施。

2、对于工具清洗等细节方面的思考仍然有所欠缺。

3、在涂刷过程中,有些同学们存在了浪费涂料的状况。

4、有些同学乱扔垃圾,造成了必须的环境污染,出现有些不和谐的现象。

透过这次活动,使建工系各班同学又进行一些交流,增近了系内同学们相互之间的了解合作,也使我部人员有进一步的交流。这次活动让同学们更深入地了解爱树木的好处。也给学员营造了和谐健康的氛围,增强了大学生的环保意识,培养了同学们的动手潜力。以后我部将更多的为同学们举办实践活动,让同学们从活动中得到成长,得到锻炼。

植树节活动总结2

春风吹绿了嫩芽,吹绿了小草,也吹动了意气风发的孩子们的热情。在植树节来临之际,凯得威幼儿园积极开展植树节活动。

3月12日,我们凯得威幼儿园开展了“植绿、护绿、爱绿”的植树节活动,全体幼儿参加活动。上午10点半,校车司机伯伯和我们可爱的老师们就已经在做准备。种树也是需要讲究的,老师们细心挖好树坑并给小树拌好营养土,我们的植树活动就开始。

这次学校给小朋友们选购的是果树,有桃树、梨树、枣树等。我们是按班级来分配树苗的,一个班一颗小树,小树也代表每个班。同时班级也要负责照顾好自己的小树苗,既体验了种树,又能给训练孩子的责任心。

在进入我们的小花圃之前,老师为孩子们介绍不同果树苗的品种,开花时间,成熟时间以及种植的注意事项。

在做好分配工作之后,孩子们便在老师的带领下,进入了我们的种植地。在幼儿园的种植园地上,孩子们有的来扶助小树,有的用锄头、有的用铲子来为小树填土,一起种树,大家热情十分高涨。小树种好,孩子们开始轮流给小树浇水,一起种上希望之树,最后给树木挂上一起精心制作的标语牌。

填完土浇完水,整个植树活动也就结束了。虽然植树的时间只有短短的`两个小时,可是通过在植树的过程中,孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高,我们已将“环保的种子”播撒在每一个孩子的心中。

总的来说,这次植树节活动,加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量。

植树节活动总结3

暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校在-月日-日定为绿化周,杜泽镇中心小学组织了争做绿城小卫士植树节相关活动,现将活动总结如下:

一、加强宣传,提高认识

1、我校在-月-日就下发植树节活动方案到各班,要求以班级为单位在-日开展行动起来,争做护绿小使者为主题的班队会。会上全体师生根据本校实际,都踊跃的提出了建议,再综合了大家的意见后,制定本班级的活动方案。

2、在-月-日展会还安排了我校的叶展燕老师开展了以植树节为主题的国旗下讲话,叶老师给全体师生介绍了植树节的由来,介绍了国外对植树节所开展的相关活动,同学生真是受益匪浅。从而对植树节有了更深刻的认识。最后叶老师还号召大家人人参与植树,为校园和家乡添点绿。

3、在护绿周期间我校的红领巾广播室也利用大课间进行大力宣传,呼吁我们的同学植树造林,爱惜身边的`花草树木,要求我们的同学回家也和爸爸妈妈互动,利用周末时间去野外植树造林等等。

二、合理安排,主抓落实

1、以班级为单位在校内开展植树护绿活动,要求各班在班主任老师的带领下在去年植树节的认领区域内为本班级认养的树木亲自施肥、除草、修理枝条,忙的不亦乐乎,就像是在照看自己的小宠物一样无微不至、关爱有加。

2、各班还要在12号前,同学们亲自出一期以植树节为主题的黑板报,要求全班同学都学习树木的正确种植方法和养护注意事项,更要了解树木的生长特性等等。

3、我大队部还组织一部分学生参加大手拉小手带上树苗到中心幼儿园植树护绿,在老师和学生的帮助下带领幼儿开展种树活动,在幼儿园的四周种上了许许多多的树苗,有茶花树、琵琶树、竹子、还有玫瑰花栀子花等等,还手把手的教幼儿浇水,施肥,恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了。

浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为幼儿园里又增添了一道春天的风景。

在午间休息时学校领导对周围进行查看,学生们一般选择的是果树,这样,既适合本地的气候,随着时间的推移,也让学生享受到自己的劳动成果;学校的绿化带、花坛经过全体师生的悉心整理,清洁过的校园更加美丽,浇灌过的花草跟家鲜艳,学校仿佛有多了一道春天的风景。

此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化家乡的环境,也为了美化我们的 ……此处隐藏8853个字……特成立中心学校绿化工作领导小组,中心学校教学××校长××任组长,××中学校长、××中学校长)、××中学校长)、××为副组长,各校团支部书记为责任人组员,建立健全发展机制,确保学校绿化工作的发展与落实。

二、分析现状,制定实事求是的绿化方案

我中心学校三所中学××中学和××中学(××中学正在扩建中)绿化面积比率高,有着较好的绿化基础;三所中学均为农村中学且无学农基地,学校集中组织植树大型活动不现实。

鉴于上述学校绿化现状分析,根据实事求是的原则,今年我中心校的绿化原则是,积极宣传植树绿化家园,并在原有基础上向精细化提升,向整体合理布局和立体绿化发展。

1、根据我中心校学生不多、占地面积大,但活动空间有限的`特点(大部分校园面积已被植被覆盖),在既不影响学生的活动空间,又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。

2、学校原有大型乔灌木较多,不宜再种植大型乔灌木,本次以种植攀援植物和阔叶树苗木为主,绿化设计向块状和立体绿化发展。

三、具体活动

1、为确保绿化工作适时有效开展,学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。中心学校领导小组责令各副组长归校立刻召集各级负责人会议,宣讲本次植树活动方案,积极开展相关工作。并上报各校具体活动方案和相关材料。

2、强化宣传,增强宣传力度。三所中学通过黑板报、旗下讲话、学校板报、主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传,在师生中形成巨大的宣传攻势,为植树活动做好了充分的舆论准备。特别值得一提的是××中学。××中学不仅通过黑板报、手抄报的评比将植树造林的意识深深地根植于学生心中,并且在学校宣传橱窗和学校网站开辟专栏来介绍植树造林等相关知识,极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。

3、相关植树活动。

①××中学团支部组织学生于3月×日下午组织全校团员,在老师的带领下沿着南茅线开展植树造林工作,共栽种杨树××棵。

②××中学于3月11日组织学生在学校空地开展植树活动,共栽种××棵,并培植××盆花卉。

③××中学后勤组织部分后勤人员沿着学校围墙共栽植爬山虎××棵,蔷薇××棵、凌霄××棵。并通过班主任责令学生在家每生完成栽种×棵树木。根据统计,学生在家共栽种树木××棵。

4、植树与环保。开展植树造林等相关活动,都是为了增强学生强烈的环保意识。环保意识不上来,植树也将成为一个过程,或只能成为一项无意义的活动。为进一步提高学生的环保意识,增强学生环保的责任感,我们特开展了相关志愿者服务。如:

①××中学团支部3月×日开展了“保护环境,爱我校园”××活动,××位环保志愿者走向×游港街道,清除学校周边白色垃圾,宣传环保。

②××中学团支部3月12日继续开展了“情系校园美化,奉献学子爱心”志愿者服务。38名志愿者带着劳动工具,将学校一些卫生死角彻底地清理干净。两次志愿者活动中,志愿者积极主动,做出了巨大的贡献,通过两次活动也将环保意识根植在学生的心中。

植树节活动总结14

为促进学生对绿色植物生长的了解,同时增强学生的环保意识和生态意识,济南高新区奥体中路学校以植树节为契机,在三月份组织开展了形式多样的植树护绿活动。

本次活动包括“植树节与环保”主题班会课、“爱绿护绿”国旗下演讲、建立班级“绿色小氧吧”、设计“我爱大自然”主题艺术作品、研究制作学校植物标牌等多个环节。

同时,学校还与家委会合作,利用周末时间,带领学生来到野外进行植树活动。一年级一班的.学生与家长来到风景优美的章丘白云湖,经过辛勤的劳动种下了爱心树。二年级一班学生与家长来到风景秀丽的济南南部山区水帘峡风景区,种下了爱心树并在树上挂上了自我精心制作的小树牌。

经过本次活动,加深了我校师生植树护绿的环保意识,大家都进取地行动起来,为了美化我们的学校,为了共创碧水蓝天,贡献出自我的一份力量。

植树节活动总结15

春回大地,细雨飘渺,万物苏醒,一片生机盎然。随着植树节3·12的到来,xx市xx区xx学校,为激发学生爱护植物,珍惜绿色,保护生态环境和谐的意识,本周举行了“相约春天,共植期望”的活动。

xx学校植树节开展“相约春天,共植期望”的活动。

在校德育处的倡导下,以班级中队为单位,教师们经过多种形式让学生了解植树节的来历和意义,并号召孩子们要多种绿色植物,美化家园,做到真正的低碳环保,为美化环境,创立绿色家园尽一份力。在班主任教师的精心组织下,孩子们再次认识了学校内的各种花草树木,孩子们还纷纷行动起来,为学校里的花草树木浇水,清理杂草。很多班级,都在教室内开创了绿色角,将一盆盆的绿色盆栽请进教室,并定期浇水。不仅仅如此,教师们还动员家长带领孩子走进社区为小区的树木浇水,拔草。

这些活动对于学生养成良好的护绿、爱绿意识,提高环保意识都大有好处!同时教师和学生都进取地行动起来,从身边的小事做起,从自身做起,为改善我们的学习和生活环境尽一份力,添一点彩,为抵抗雾霾、美化学校环境,贡献自我的小力量!

阳春三月,万物复苏。正是植树、种树的好时候,在校领导的组织下,我校开展了以“提倡绿色环保,美化校园环境”为主题的植树节活动。春风洋溢,春意盎然,美好的季节里迎来了美丽的“植树节”。3月12日,xx小学的师生们以“守护身边的一抹绿”为主题,开展了一场轰轰烈烈的“护绿”行动,为小树小草浇上一点水。

首先,为确保绿化工作和植树节活动有效开展,校长亲自布置了工作,并充分发挥领导干部、班主任的模范带头作用。于3月x日中午,为校园的花草树木浇水、护树、给树松土等、清理校内绿化带中的枯草、杂草、杂物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土乱石等。在这次活动中,每个成员都能充分发挥自己的积极作用,为这次活动作出了贡献。

其次,强化宣传了力度。通过黑板报、校园广播等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传,在师生中形成巨大的宣传攻势,为植树节活动做好了充分的舆论准备。特别是让学生人人参与主题手抄报的制作,将植树造林的意识深深地根植于学生心中,使学生懂得了植树造林等相关知识,极大地提高学生对植树节的.了解和植树的热情。

同学们做好准备工作后,就热火朝天地行动起来。他们手拿各种工具,来来回回一趟又一趟地为校园内的小树小草浇水,为它们架起了一座甘露之桥。活动后,同学们兴致勃勃地说:“我每天都生活在校园里,但都没有想过校园里小树小草会不会因缺水而枯萎,今天的活动让我懂得应该保护好环境,也应该注意观察生活。

通过此次系列活动,培养了学生的生态意识和环保意识,也增强了学生的责任感和使命感,使广大学生在参与护绿活动中,自我教育,自我提高,增强了绿化意识、环保意识,提高了个人素质,达到了为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。植树是一个长期的过程,并不是一两天的工程,植树节也只是一个象征,要想真正把植树活动办好,就应该培养学生护树、爱树的意识。此次植树活动是学校开展美化校园,绿化环境的一个起点,今后我校将继续把这种活动精神贯彻下去。

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