班长竞选演讲稿

时间:2024-03-24 17:15:38
【热门】班长竞选演讲稿四篇

【热门】班长竞选演讲稿四篇

演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在社会发展不断提速的今天,演讲稿的使用频率越来越高,在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的班长竞选演讲稿4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班长竞选演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我想竞选班长这个职位。

我有一个梦想——带领全班走向辉煌。

金色的,炽热的,甚至是遥不可及的。

想法源于“我想”,炽热于勇气。

一方面,我想要尝试。“一班之长”是要带动整个班级的整体风貌的,所以是一个班级的灵魂人物。在实践中创新,在创新中突破,我同时也希望撑起自己的是野心,而不是白日梦。从因素上来讲,一个班级的优异与否,也取决于班风的是否良好。而优良的班风,又取决于这个班的发令者的行动。

来自于欲望,思之于火热。

著名视频软件“哔哩哔哩”在招聘时,应聘者多的几乎是踏破了门槛。但面试官只问了一个简单的问题:“你为什么要来应聘?”多数人答曰:“热爱二次元无法自拔!”理所当然的,也是不可思议的,他们都没有成功。面试官揭晓了他心仪的回答:“热爱职业,胜任工作。”

“热爱职业,胜任工作。”但是不是有一位伟人说“兴趣是最好的老师”吗?但是没有胜任,没有责任心,所有热爱皆成空。

得之于热爱,久之于负责。

另一方面,我也希望自己能从中得到提升。众所周知,班长是班级的.第一把交椅。没有实力,谁坐着都会心慌。而我嘛,成绩不冒尖得几乎都无人知晓了。如果一直保持着如此惰怠的状态,既无言也无信。

风是知晓自己去处的,如果我能竞选上班长,我也希望能给同学们带来一个不一样的我。

我有一个梦想,炽热的,饱满的。

谢谢大家的聆听,我的演讲结束了。

班长竞选演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

这次的竟选班长,我很想我能当上班长,我也知道有很多同学对我可能有一些偏见,并且我知道想当班长不是一件容易的事,而且当班长不能只靠想,而要努力去争取。我以前当过两年的班长,虽然经验不是很足,但我也是一个优秀的学生。

我书写工整,成绩优秀,上课认真,爱帮助他人,是各科老师的得力助手。假如我当上了班长,我不会以为我是班长就耀武扬威,去欺负任何一个同学,一些不守纪律的同学,我也会用适当的方式去处理,至于差生,我会利用我有空时间去辅导他们。

老师们,同学们,请你们相信我的能力,我一定会做一个好榜样,好班长。假如我真当上了,我会把它当做我这一生中最美好的回忆,要是当不上,我不会自暴自弃,我要对当上的同学说声恭喜你。谢谢大家。

班长竞选演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很荣幸的可以竞选班长。首先当班长的工作是怎样的呢?当班长第一个应该想的是能为大家做些什么,能减少老师哪些负担,为老师和同学们服务。我当上班长一定会怀着满腔的热情为同学们着想,为每位老师着想。

我想,我应该当一个拥有领导能力的人。我并不想让各位同学老师赞扬我,只希望可以得到老师同学们的满意和笑容。我一心只为班级服务,我一心只为班级着想。我的学习较好,可以帮助每一位较差的同学,不管你们问哪一道题我都会认真教你们。

我坚信,凭着我新锐不俗的观念,凭着我一心只为班级着想的态度;凭着我有一身的才华;凭着我与大家同舟共济的深厚友情。这次竞选演讲给我带来的一定就是下次的就职演讲。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”我将于风华正茂的同学们,在一起共同努力,共同进步,发出我们的青春呼喊!

假如我当上班长,我会多组织一些活动,让同学们在玩的过程中学习,一举两得。即让同学们玩的高兴,又不会被老师质疑。假如我是班长,我一定以身作则,不迟到不早退,好好学习,按时交作业。

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我一定能胜任这项工作,由于星星的光芒让我信心百倍。

你们一定要支持我,投我一票!

班长竞选演讲稿 篇4

 敬爱的老师、同学们:

你们好!

今天,我很荣幸走上这个竞选台,我叫严楚明,我这次竞选的项目是班长,因为我觉得这个职位不仅可以大大提升了我的管理能力,还可以增强我的责任心。

如果我再次当上了班长,首先我会以身作则。我会在早上和下午都争取第一个回到教室,进行语文科或英语科的带读,让同学们能够早日养成自觉早读和午读的好习惯;让老师不用天天早出晚归那么辛苦。

假如我是班长,我一定会在班里开展一个“团结互助”的活动。我会在体育课里建议同学们来玩“二人三足”的游戏,这种游戏不仅可以大大提高了同学们的团结精神,还可以增强同学之间的友谊。我还会在活动中选出一些班里比较有爱心的同学来组成“友爱组”,目的就是能让同学之间放下心结,友好相处,互相帮助,互相学习。

假如我是班长,我会制作一个“说说表”。就是说如果同学们在上课学习期间被老师批评学习不认真或思想不开小差或违反纪律的话就扣1分。反之获得老师的表扬的得1分,周五总结时,分数名列前五名就可以获得减少作业一项。

谢谢!

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