精选信任的作文集锦6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的信任的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
信任的作文 篇1
信任总会给人们带来一些喜悦和快乐。
有一次，我在学校上课的时候，妈妈觉得没有事干，就决定去逛街。妈妈一去街里，就发现街里人山人海，人声嘈杂，非常乱，妈妈为我选了一件衣服，但妈妈知道我在上课，虽一直看着衣服，但是不知道我穿合适不合适。后来卖衣服的阿姨来了，问妈妈想要什么衣服？妈妈说：“这件衣服，可不知道孩子穿上合适不合适？”阿姨说：“你先拿回去给孩子试试吧，要是合适，明天你就把钱给我，不合适就把衣服拿回来。”妈妈说：“谢谢你啊！”阿姨说：“没事的。”说完妈妈就高兴地拿着衣服走了。
我通过这一件事情，明白了人与人之间的信任是快乐的。信任使人真诚，信任更能增进人与人之间的情感。让我们以一颗宽容之心去信任别人吧！
信任的作文 篇2
读完下面的小故事，可以得到这样的启示：给别人以宽容，给自己以信心，将来也许就是一个全新的局面。
有一个年轻人好不容易获得一份销售工作，勤勤恳恳干了多半年，非但毫无起色，反而在几个大项目上接连失败。可他的同事，个个都干出了成绩。他实在忍受不了这种痛苦。在总经理办公室，他惭愧地说，可能自己不适合这项工作。
老总沉默了一会儿，平静地说：“就这样走了，以失败者的身份离开？你真的甘心？”年轻人沉默不语。“安心工作吧，我会给你足够的时间，直到你成功为止。到那时，你要走我不留你。”
老总的宽容让年轻人很感动，他想，总应该做出一两件象样的事情再走。于是，他在以后的工作中多了一些冷静和思考。
过了一年，年轻人又走进了老总的办公室。不过，这一次他是轻松的，他已经连续七个月在公司销售排行榜上高居榜首，成了当之无愧的业务骨干。原来，这份工作是那么适合他。他想知道，当初，老总为什么会将一个败军之将继续留用呢？
“因为，我比你更不甘心。”老总的回答完全出乎年轻人的预料。年轻人大惑不解。老总解释道：“记得当年招聘时，公司收下一百多份应聘材料，我面试了二十多人，最后却只录用了你一个。如果接受你得辞职，我无疑是非常失败的。我深信，既然你能在应聘时得到我的认可，也一定有能力在工作中得到客户的认可，你缺少的只是机会和时间。与其说我对你仍有信心，倒不如说我对自己仍有信心——我相信自己没有用错人。”
信任的作文 篇3
她是一位“时尚”的`老师，一头刚染过的微红短发、一件宽松阳光的T恤加上一件酷酷的马甲，手中握着的一部iphone4，便是她全部的时尚“装备”了。相信当你看到她时也会打破对老师一向“正经严肃”的印象吧。不过在我看来，她那看似“花哨”的穿着并不影响她在我心中对教育一丝不苟的形象。
在我还是个二年级的“小屁孩”的时候，我在班级中还是那么的不起眼，那时的我是多么的想为班级做贡献，渴望同学们对我的信任目光啊！终于有一天，在我跃跃欲试的时候，老师没有像往常一样拒绝我，而给了我语文小组长的职务。这职位虽然小，但是对我这种没当过“官”的学生来说，心里别提有多高兴了。可是第二天，同学们投来的却不是信任的目光。原来由于我丢三落四，经常把同学的本子往家里带，所以同学们议论纷纷，有的甚至建议老师撤了我的职。虽然我很伤心，但我深知老师是在考验我。于是我“跌打滚爬”通过努力总算赢得了老师同学的信任。
之后，朱老师又让我当了小队长甚至宣传委员，有句话说的好：千里之行，始于足下！我的管理能力也在平常的锻炼下渐渐提高了，而朱老师也因此成了最信任我的“朋友”。
如今，那个信任着我鼓励我的朱老师虽然不再担任我们班的班主任了，但是我依然把她视为我最好的朋友，而在那个角落，我仍旧能感受到她对我信任的目光。她伴我走过了一段愉快的小学生活。
信任的作文 篇4
那一年，我十二岁，现任四年七班副班。四年七班本是一个团结的集体，直到那一天这件事打破了原本的宁静。
同学们最喜欢上PE课了(我当然也不例外)，盼星星，盼月亮，可把teacher给盼来了。刚进入操场，同学们一窝蜂的乱跑，作为体育‘英雄’心里的激情当然少不了，我和几个死党准备playfootball。
我先挑起战争一个‘火焰’射球令全场跪地求败，可偏偏有人不怕死一个扫狼腿。“哎呀”有一位英雄遇害，我跑过去看伤员，没想到他非但不领反而狗咬吕洞宾——不识好人心诬赖我是凶手。还有人跑去打小报告了，我真是哑巴吃黄莲—— 有苦不能言。老师信任我，相信我不是凶手，还给了我一个将功赎罪的机会，命我捉拿凶手，我把死党叫来，他们却不理我，我想肯定是那件事，于是一个人去打听，没想到他自首了。老师当全班人面表扬我。天还是那个天，云还是那个云。只有一首歌能显现我现在的心情:“我想要怒放的生命······"
只有信任才能带来快乐!要幸福就要先信任。
信任的作文 篇5
“听说那个穿越火线中更新武器了！”瞧，那个痴迷于游戏的唐骏又在和同学“大话穿越”了，却早忘了要写“循环日记”这件事，我们班要举行“小组循环日记”比拼，可他一个人不交，我们整组的任务就不能完成。“唐骏，你昨天答应我写完的‘循环日记’呢？”一下课，我便冲出去找唐骏这个“拖欠大王”要“循环日记”，见他正热火朝天地和同学聊天，把他揪了出来。
可是唐骏眨巴了眼睛，莞尔一笑，继而用撒娇的语气说：“哦，对不起，我昨晚给忘记了，不过我昨天中午已经写了一大半了，只剩几小段话了！真的！”
凭着以往的经验，我对于他的话满怀质疑：“真的假的？我们组就剩你没交了，你是不是在骗我？”
唐骏的头摇得跟拨浪鼓一样，腮边的肉也跟着一颤一颤的，他张大了那缝似的眯眯眼，信誓旦旦地说：“不是的，我没骗你，我保证下午写字课之前交给你！我发誓！”
“行，那我下午来收。”看他那么坚定的眼神，我只好说服自己相信他一次。
可到了下午，当我伸着手，准备接到一篇工工整整的“循环日记”时，我的怒火燃烧了。唐骏他依旧用无辜的眼神望着我，脸上的肉正真诚地抖动着，他的嘴正伶牙俐齿地解释着：“组长，我只差结尾了，中午我写完作业都很晚了，我用了十分钟写了很多！而且我字写得工工整整，只差那么两三行的。我现在要扫地，麻烦你帮我交《导学》，谢谢了！”说完，他弯下腰，勤勤恳恳地扫地起来。我也只好回座位了。
“语文组长快收《导学》！“语文学习委员证负责任地忙碌着。我立刻到唐骏座位上翻他书包中的《导学》。
这是《生字本》，这是《课本》，哦，找到了，翻开《导学》第12课，当我翻到第12课时，我惊呆了，我发给唐骏的纸张正夹在《导学》中，上面一大片一大片的空白，只有那少得可怜的几行字，字还写的歪歪扭扭，有大有小，活像一堆蚯蚓爬上了纸张，这和他的话完全截然不同。我顿时觉得自己不该那么信任唐骏，早就应该让他在学校里写完，盯着他，就不用白白跟他浪费时间听他狡辩。
唐骏啊唐骏，你这样一次次地欺骗别人，也欺骗自己，你知道你失去了多少人的信任吗？也让你自己失去拥有朋友的快乐，你觉得这样做值得吗？
信任的作文 篇6
刚上小学的时候，觉得能在班里“当官”是一件很威风的事，可其中也有不少的烦恼。
从三年级开始，我就与组长这个职位结下了不解之缘，别看这个职位小，可要做的事却比班长还多。我刚上任时心情很激动，尽心尽力地去做好每一件事。可过了一学期后，我觉得当组长越来越乏味，每天要检查别人的作业，还占用了我大量的课余时间，如果有谁的作业没完成，我还要看着他写完。我感觉自己就像一台机器，每天做着同样的活，却没有喘息的机会。
到了五年级，老师在一节课上说：“今天，我们要改选一部分组长。”听了之后，我以为这其中应该有我。于是，我认真地听着每一个名字，可直到老师念完，我的名字始终没有出现。我有些不明白，全班有那么多人，为什么老师偏要选我呢？
有一天，老师用了一节课的时间与我们聊天，不知怎么，就聊到了我的问题，并给了我一个答案“老师为什么让这些人当组长？是因为我相信这些同学能在管好自己的基础上，去管好别人……”老师的话深深刻在我心里，并一直激励我去努力。
就这样，我又当了一年组长。
到六年级开学时，我正准备一如既往去收别人的作业时，老师突然开口说：“咱们的组长有的已经当了很长时间了，这学期谁想休息一下，请举手，老师可以调换一下。”我简直不敢相信自己的耳朵，欣喜若狂，再三确定之后，正准备举手时，心里却突然想：如果我举手了，老师会不会感到失望呢？我再次犹豫起来，这时，老师又开口了：“没有别的同学了吗？”老师的脸上始终挂着微笑，那神情仿佛在对我说：“再坚持一下，老师相信你能把这个工作做好”。最终，我没有举手。
我不能因为自己的懒惰而放弃，同时，也为了老师对我的信任，因为那份信任比冬日里的阳光还要温暖。
