四年级观察作文300字汇编九篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的四年级观察作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级观察作文300字 篇1
一天我家门口附近的小路上玩。我突然发现一群黑乎乎的小东西在地面快速地移动着。我好奇地蹲下来，仔细一看，原来是一群小蚂蚁。它们要去干什么呢？
回到家后，发现乌云密布眼看就要下雨了。我望着窗户，想到了那群蚂蚁。我心想：为什么下雨前蚂蚁会成群出来?我带着这些疑问去问奶奶，奶奶对我说：“有不懂的问题不要依赖别人，要自己去思考，或者去查书，也可以上网找一下。”我听了奶奶的话，拿出了《十万个为什么》聚精会神地看了起来。
哦，我明白了，原来蚂蚁是天气预报的“小专家”。每当天气闷热，快要下雨的时候，它们都会从比较低的洞里搬到高一点的洞里去。我打着伞去看蚂蚁,幸好蚂蚁们都不见了,想必他们的家已经搬好了。
生活处处皆学问，只要留心观察，认真思考，做个生活的有心人，就一定会收获更多的知识。
四年级观察作文300字 篇2
今天，作文老师在作文班送给了我一盒盆栽。盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的，里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我感动很幸运。
今天，我看到了这个盆栽没有头发，我问盆栽说：“小盆栽，你这么漂亮，怎么没有头发?”盆栽说：“因为我没有营养，所以我长不了头发。”于是，我和妈妈按照盒子上的说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水，小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出了“嗞嗞”的声音，我想：它一定渴了，在喝水。
今天，我看见盆栽里面的草已经发了芽，像一根根针。
今天，我看到小草已经长到了2厘米长，盆栽高兴地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的剑。
今天，我又去看那个盆栽，我发现盆栽里的草已经长到了3厘米长，很漂亮，我说：“妈妈，小草已经长得够高了，我们给弄个头型吧。”妈妈说：“好。”中午，我放学回家，看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说：“我终于有个新头型了!”
今天，我把盆栽给了作文老师，老师看了一下说：“你的盆栽很漂亮，继续加油!”
四年级观察作文300字 篇3
有一天放学,我发现学校门口到处飘扬着一些棉絮,我好奇地捡起一撮,发现棉絮里含着一棵种子,我想那就是棉树的种子吧?
我捡了好多,把它们种在阳台的花盆里,想给阳台增点绿色,也期盼着哪一天在家能看到飘雪的景象.我每天只要一有空都要去看看土里有没动静。这一天, 我看到一棵种子冒出了一毫米那么高的两瓣小叶子,我惊喜万分.后来的几天里,陆陆续续地有几片嫩绿的叶子破土而出,我每天都给它们浇妈妈的洗米水,它们每 天都伸着懒腰,在阳光雨露的沐浴下慢慢地长大。一个月后,它们有10厘米那么高了,我又给它们的土里埋了一些花肥,看到它们一天一天地长大,身体也硬朗 了,我心想:我一定要把它们培育成一棵健壮的小树苗!
我的小棉花苗越长越高,最高的现在有一米那么高了,还有几棵矮一点的,也有11厘米了,它们害羞地躲在大大的花盆里,我很着急,有时我会说:“小树 苗,快快长大吧!”有时我会唱歌给它们听,想让它们听到我的歌声长得快一点,不要象小姑娘一样红着脸,躲着我.现在小树苗长得更高了,它们好像听懂了我的 话,我期盼着它们表演“飘雪”的那一幕。
四年级观察作文300字 篇4
今天，老师让我们回家泡点儿豆子，仔细观察，观察豆子发生了哪些变化。我回到家里，我迫不及待的，让爷爷拿了点儿黄豆和绿豆。然后，赶紧放进碗里，倒了点儿凉水。
第二天，我发现：豆子比昨天胖了许多，像一个个充满气的小气球，圆圆的，鼓鼓的。我把碗里的水倒了，换了一碗新水，然后，又套上了一个塑料袋。
第三天，呀！豆子发芽了，小小的芽儿居然顶破了豆子的外衣。嫩白色的小芽儿冒了出来，看上去像是一个个小蝌蚪。
又过了两天，我再一看，哇！豆芽的茎长的细细的、白白的，小芽儿都变成了大芽了！就像是五线谱上跳动着的音符。 豆芽的力气可真大呀！它都能把豆瓣撑起来了。茎上的豆瓣张开嘴巴，好像是饿了，要让人喂它食物呢！
第六天，豆芽变绿了，变得千姿百态、形态各异。有的亭亭玉立，低着头，好像是向我鞠躬。有的竟然是倒立着，脚朝天，头冲地，就好像是一根根高尔夫球杆。还有横着长的，弯曲着身子，绕来绕去的像蛇一样。
又过了一天，每个豆芽都长出许多细细的、毛毛的小根。
四年级观察作文300字 篇5
五一节时，老师布置我们种了大蒜。一周过去了，老师让我们再看看大蒜的变化。
早晨，天还没大亮。我挂念着蒜苗，睡不着，便偷偷摸摸地出了被窝，打开阳台门，找到了种大蒜的那几个花盆，掏出随身带的小手电，对着花盆一照，仔细察看。可是，我满怀期待的心情顿时荡然无存，因为，花盆里一点动静也没有，上周搬过来什么样现在还是什么样。我有些失望，但一想，我又不那么灰心了，因为我想起上周还留了一个大蒜，现在正在厨房里用水培养着呢！我来到厨房，小心翼翼地从柜子里拿出蒜，又将手电打开，借光一看：嗬！这个大蒜可不一样了，那几个花盆里的大蒜一点动静都没有，而这个大蒜蒜瓣上长出了短短的、细细的、软软的蒜芽。我有些欣慰：自己的辛苦没有白费啊！我终于领会到了秋天果子成熟时果农高兴的心情了，因为我现在就是这样。
我真希望我的蒜芽能茁壮成长，早日成为一棵绿油油的大蒜！
四年级观察作文300字 篇6
有人喜欢娇艳的杜鹃花，有人喜欢出淤泥而不染的荷花，还有的人喜欢迎寒开放的梅花。但爸爸、妈妈和我最喜欢的是朴实无华的君子兰。
君子兰很美丽，一年四季常青。君子兰的叶片很光滑，看上去又清新，又有精神。君子兰不但叶子鲜艳，而且也很爱光明。因为它每次都朝明亮的地方昂头，所以它很爱光明。
君子兰的叶片非常引人注意，错落有致，比较对称的'分布在茎的两侧。嫩叶是金绿色的，像一个刚出生的小宝宝，依在妈妈的怀抱中。长大了的叶子不大引人注意，因为长大了的叶子是翠绿色的，而年岁大的叶片呈墨绿色的。
我非常喜欢嫩茎，不光是因为颜色鲜艳，还因为它的样子，君子兰的叶片很长，好像一把利剑。我在观察的过程中，弟弟说：“君子兰的叶子像舌头。”虽然我弟弟很小，但他的观察能力很强。我们全家都很喜欢它。
这就是我观察的君子兰，谁看到都会赞美它朴素朴实。
四年级观察作文300字 篇7
暑假，妈妈买了一只小白兔，把它抱回了家，它的毛像白缎子一样，又细又密，雪白雪白的，像银白的衣裳。它还有一双珍珠似的大眼睛，和灵活的四支腿。因为它天真可爱，所以，我给它取了一个可爱的雅号叫做可可。
第二天，我为了让可可吃上好一些的草，就把可可带到了草地上，我去拔了一些草放到可可的前面，可可咬了一下，没有再吃，就跑到另一边去吃草了。可可怎么不吃呀？我去问妈妈，妈妈说：你是不是给可可吃了又黄又老又干的草呀？我看了一下刚刚给可可吃的草，果然是又黄又老又干的草。妈妈又说可可不吃又黄又老又干的草，可可要吃鲜嫩的青草。这下我明白了，于是我马上拔了一些鲜嫩的青草给可可吃，可可果然吃了！
从这次带可可去吃青草的事以后，我明白了：兔子吃的是青草。
四年级观察作文300字 篇8
我爷爷菜地里种了很多豇豆，周围别人家的菜地里也有很多豇豆。每一次我从菜地边经过，看到它的藤沿着插在地里的棍子向上爬，越爬越高，却不知道它是如何爬上去的。难道它有脚吗？它为什么不滑下来呢？
暑假的一个上午，我和好朋友一起来到菜地里观察。这里的豇豆可真多啊！有的刚出土，露出淡绿的两片叶子，像我头上的羊角辫；有的长出约二十厘米的直立的茎；有的已经沿着菜地上插着的竹竿向上爬。我们在茎的顶部的竹竿上画一条线。三十分钟后，我们发现茎变成像卷发的形态然后顺时针方向转，太慢是乎看不见它在转，过了很长时间长高了两厘米。
我们还发现在藤的表面长着细细的像头发丝一样的东西紧紧地抓住竹竿，它的藤才不会从竹竿上滑下来，原来它和爬山虎一样是有“脚”的！
回到家，我把观察的事告诉爸爸，爸爸说豇豆的茎是缠绕茎，总是向一个方向顺时针旋转，而另一些植物的缠绕茎总是逆时针旋转，还有植物的缠绕茎旋转没有方向性，是随意的。
植物的学问可真多啊！
四年级观察作文300字 篇9
大家不要误会了，我所说的“肉肉”，可不是我身上的肉，而是，我养的多肉植物哦！
你们知道我为什么喜欢多肉植物吗？因为，在我妈妈的办公室里有许多的多肉植物，而且，它们的颜色都非常鲜艳，有绿色、蓝色、紫色……五颜六色，数不胜数。它们的名字都非常好听，有粉莲、玉蝶、胧月、黑王子……其中，我最喜欢的就是粉莲了，因为，它让我有一种置身梦幻的感觉。它们有很多奇特的形状，有莲花型、珍珠型、鞭子型……各式各样，十分有趣！
我在妈妈这里领养了一盆多肉宝宝，它不但穿着一件绿衣服，而且，衣服上还挂满了颗颗闪闪发亮的小珍珠，可真漂亮呀！它住在一个海螺形状的“房子”里，每天享受着阳光和雨露的滋润，多么舒服呀！
我给它取了一个名字，叫“绿珍珠”。我知道，它不喜欢寒冷，所以我把它放到了温暖的地方，它不怕干燥，我就一个星期给它喝一次水，妈妈还倒了一些咖啡渣在花盆里，说是给多肉宝宝补充养份。
在我的精心照顾下，多肉宝宝浑身上下的“珍珠”变得更多、更绿了。
