有关春天的五年级作文集合7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的春天的五年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
春天的五年级作文 篇1
“春天”一个多么美丽的词啊！我想，世界上几乎没有人不喜欢春天！春天，代表着一切事物都有了新的开始，新的目标。古人说的真是好“一年四季在于春”，的确如此。还有她那万紫千红，花红柳绿，桃红李白的景色不得不让我赞美。
春天到了，迈出家门，迎风扑来的是香香的，甜甜的，又带着润润的空气，沁入心脾，真让人精神抖擞。再往河边走去，一棵棵婀娜多姿的柳树早已抽出了新芽，微风吹来，就像穿着漂亮裙子的少女在翩翩起舞。再看看小河边，便有三五成群的鸭子在水中嬉游，时而把头潜入水中，时而钻出水面展翅“高唱”。它们在告诉人们寒冷的冬天已经过去，美丽的春天已经来到。这不得不让我想起苏轼著名的诗句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”我抬着头，闭着眼睛，享受着春天带给我们的一切。许久，当我微微地张开眼睛，蓝色的天空一尘不染，偶尔有几多白云，飘到哪里都像给无边的蓝毯绣上了白色的大花，这种境界，即使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连麻雀和小燕子都有时候静立不动，好像也在回味着春天的无限乐趣。
啊！春天，从古到今，多少人歌颂过你？赞美过你？你的一切征服了我们所有人的灵魂，我爱你，美丽的春天！
春天的五年级作文 篇2
“春天在哪里，春天在哪里?”我们 81 个快乐的小天使，在老师的带领下去二郎庙找春天。
一路上，阳光明媚，春风和煦，杨柳青青，广袤的田野披上了绿装，到处是一派生机勃勃，万物竞长的景象。
我们来到了二郎庙，下了车，像出笼的小鸟，跑到了湖水边，开始找春天。
“找到了，找到了!”我们循声望去，原来是小张，发现了一只小蝌蚪。
“我也找到了!”又是谁在喊，哈!是小赵，我想他也一定是看到了蝌蚪，出乎意料，同学们急忙围了上去，啊!原来是只小蜥蜴在湖边爬行呢!看到那面目丑陋的蜥蜴，我们几位胆小的女孩“哗”地跑开了，让男生好一阵笑话。
“找到了!”十几个人异口同声欢呼着，你看，岸柳青翠，春风和煦，小草茵茵……是啊，春天已经无处不在。
同学们沐浴着春风，找着，笑着，唱着，大地春意盎然，令人欢欣鼓舞!
春天的五年级作文 篇3
叶晨是一个人见人爱的小女孩。她的童年是多彩的，是美好的。她的生活就像四季一样，平淡无常。
春天，是一个多变的季节。在叶晨心中，却是最美好的。
“是春姐姐叫醒了大地吧！”在初春时节，叶晨总会这样遐想着。的确，柳树吐芽，迎春花娇放，告诉了人们，冬眠的`大地苏醒了……渐渐的，春天的气息越来越浓。小草与叶晨一样，经过了一个冬天的煎熬，又找回了那种生机勃勃、自由自在的舒适的感觉。花儿们像是被施了魔法一样，一夜之后，百花齐放。牡丹花、玫瑰花、杜鹃花、樱花……花儿们像在开“鲜花大会”似的，大的，小的，鲜艳的，平淡的，应有尽有。柳树也来凑热闹了。他把一冬天憋的那股劲儿，全发泄出来了……
暮春时节很快也过去了，春天也即将离去。叶晨的心里很是不舍，她舍不得花儿们的“鲜花大会”，舍不得春天多变的情节……
春天的五年级作文 篇4
春天，天气慢慢变得暖和了起来，天气也变得晴朗了，风吹到大家的脸上也不像冬天那么刺骨了，大家的棉袄、外套都收了起来，穿薄一点也不再寒冷了。
周末，我和爸爸出去散步，路旁的樱花开得正好，灿烂一片。同样是樱花，但叶子颜色不同，有嫩绿色的，还有紫红色。樱花大部分是粉色的，还有大红的。它的花瓣有单层的，还有多层的，多层的有很多花瓣，它们紧紧地凑在一起，就像大家班女生衣服上的毛球球，软软的，真可爱。
玉兰树已经长出了小孩巴掌大的小小的绿叶子，已经很难看见花了。回想前几天，光秃秃的树干上满是晶莹透亮的玉兰花，在温暖的阳光照射下，它的花瓣仿佛就是透明的，真是怀念呀。
回来的路上，我看见有很多树正在脱皮，有的地方的树皮已经掉落下来，露出黄绿色的新皮。我好奇地问爸爸：“这是什么树呀？为什么会掉皮呢？”爸爸告诉我：“这是悬铃木，又叫法国梧桐。它到了春天，就会退掉冬天的硬皮，形成各种奇怪的图案。”
路过枫树的时候，我抬起头来，突然发现它新长的小叶子中间居然有一簇簇花一样的东西。爸爸轻轻拉下一支低处的树枝，我走近一看，发现这些小花居然是枫树的花，它小小的，鹅黄色，五瓣儿，像油菜花一样，还飘来一阵淡淡的清香。我很奇怪地问爸爸：“爸爸，为什么枫树会开花呀？”爸爸摇了摇头说：“不知道，我以前也没有注意过。”这还真是有趣儿的发现呀！回到家我和爸爸查了查资料，原来开那些小黄花的是红枫，花落后还会结出像飞镖一样的果子。
春天是暖和的，春天是绿色的，春天是五彩缤纷的，我喜欢。
春天的五年级作文 篇5
我爱春天，是因为春天那清新的空气；我爱春天，是因为春天那勃勃的生机，我爱春天，更是因为春天那百花齐放的惊艳。
抬头看一看春天那迷人的天空，非常晶莹透亮，以前那灰灰的污垢已变得无影无踪。天空的蓝，蓝得纯净，蓝得透底，好像用画笔重新描绘过。我想，那种蓝色，也许只有画家的画笔才描绘得出来吧！春风如透明的纱巾，蘸着晶晶的晨露，缥缈地沐浴着万物。春天，就在这春风柔拂过的天空中。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳树的柳条上吐出了一枚枚嫩绿的萌芽，原来光秃秃的柳条被它们点缀得格外美丽。其他树木也不甘示弱，长出了嫩叶子。真是“处处闻啼鸟”，鸟儿都停留在树枝上面，唧唧地唱着动听的歌曲，好像在说：“春天来啦！春天来啦！”燕子也飞回了它遥远的故乡；大雁也排着“人”字行在天空中飞过。嫩嫩的草芽儿闻到了春天的气息，破土而出，宛如婴儿手腕上淡青色的脉管，激起春的热流；远远望去一片嫩绿色，叫人格外喜爱。春天，就在这伴随着鸟鸣的青色之中。
走着走着，我已来到了美丽的花园边。啊，我被这美丽迷人的花儿深深地吸引住了，五彩缤纷的花儿看得我眼花缭乱、目不暇接。艳丽的桃花露出了自己粉扑扑的脸蛋儿，在向我们微笑；杜鹃花开得比火还要红，在绿叶的衬托下，显得更加美丽。迎春花也不甘示弱，开出了一朵朵讨人喜爱的黄色的花朵；还有许多不知名的花儿，有火红色的、橘色的、粉色的、白色的……万紫千红，都开出了自己最妩媚的姿态。形态万千的花儿争芳斗艳，伸展着腰肢，在尽情地跳着摇摆，使苏醒的大地充满无穷的乐趣。勤劳的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都围着花儿翩翩起舞；春天，就在这浓郁的花粉气息当中。
这时，校园里传来一阵阵读书声；哦，原来是同学们在读书。你瞧！大家一个个精神饱满。也许是春天到来的缘故吧！春天，就在这琅琅的读书声中。
不知什么时候，雨下了起来；春雨淋淋沥沥，如丝如缕地飘落在校园，滋润着万物。春雨霏霏，雨雾弥漫，千万条银丝飘荡在半空中，如烟如云地笼罩着一切；春雨绵绵，轻得像牛毛，细得像绣花针。春雨潇潇，洒落在柳树的叶子上，飘落在桃花那粉红的花瓣上。春雨，落在了人们的心坎里。慢慢地，雨停了。雨后，空气变得非常清新，有一股泥土的气息，让人感到一阵心旷神怡。小草上的露珠儿不住地扭转脸蛋，在忘情地欢笑。阳光照在它们的身上，泛着金光。春天，就在这春雨之中。
那美丽的春景既使人惊叹，又叫人舒服，既愿轻轻唱一首歌，又想在那里美美地呆一整天。
春天在哪里？春天，就在我们的身边。春天的一切是那么令人喜爱，到处都像变了一个样，被大自然描绘得有声有色。啊！我爱春天，爱它的一切！
春天的五年级作文 篇6
春天，我们的校园处处春意盎然，一派生机，五颜六色的花竞相开放。走进校园，仿佛置身于春天的花园中。
走进校园大门，右边便是盛开的紫荆花。紫荆花远看是大片大片的紫,近看发现紫中有一点点白，像一大串大串的晶莹剔透的紫葡萄。在紫荆树旁边，有一棵茶花树。茶花树上的红色的茶花大朵大朵地绽放着，显得格外艳丽。
沿着小坡往校园里面走，路的两旁也都是鲜红的茶花，好像春天的使者欢迎着我们。走到1号楼与2号楼之间的平地上，便看见几株贴梗海棠和桃花。贴梗海棠又小又红，像一个个小灯笼挂在枝头上。桃花则粉嘟嘟的，像一个个害羞的小姑娘。看着贴梗海棠和桃花，我不由得感叹道：“真美啊！”
继续往前走，路边盛开的紫玉兰，微笑着向我们点头招手。它们个个亭亭玉立，落落大方，向我们传达着春姑娘的问候！
体育馆右边的长廊，满墙的迎春花和两边的油菜花映入眼帘，一片金黄。这样的场景，仿佛让人置身于金色的海洋中。金黄色的花丛中，可以看到勤劳的蜜蜂在花蕊中采蜜，五彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞着。
春天的校园真美啊！就像一幅五彩缤纷的画卷，向我们徐徐展开，让我们流连忘返。
春天的五年级作文 篇7
春天来了，春雨被小草唤醒了，他打着哈气，伸了伸懒腰，开始了自己的工作。“沙沙，沙沙”，春雨被天空妈妈逐了下来。近看，一缕缕雨丝，像牛毛，像花针，接连不断的从天空撒下。他甘露般洗涤的大地，滋润着万物，带来了希望，带来了生机。它们正在召唤那迟迟不到的娇花……
树木抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子。积雪融化了，雪水汇成了一股股山泉，淙淙地流着，为大地脱掉了白色的外衣。小草偷偷地钻出地面，四处张望，还像是在寻找着春姑娘。各种鲜花争先恐后的开放，把吉林装扮成“花之城”，真是漂亮极了！这时柳树又像那穿着绿裙，亭亭玉立的小姑娘，站在春光里，风儿一吹，“裙儿”轻轻摆动，那么轻柔、素雅、那么耐人寻味。
感受到了春天，又让我想到了一首指南的诗：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，春天真是太美了，我爱春天，春天永远在我的心中！
